Was ist Evaluation
Bei Evaluation handelt es sich um die systematische Beschreibung, Analyse und Bewertung von Programmen, (zeitlich beschränkten) Projekten und Dienstleistungen. Die bekanntesten Beispiele dafür finden sich in der Schulevaluation und an den Universitäten.
Im Unterschied zur Grundlagenforschung werden bei der Evaluation konkrete Fragen von Entscheidungsträgern behandelt. Dies erfordert ein breiteres Spektrum an Methoden, die oft erst für die Evaluation entwickelt werden.
Entgegen der Ängste vieler zu evaluierenden Personen ist Evaluation nicht zur Beurteilung von einzelnen Personen gedacht, sondern soll Maßnahmen beurteilen und untersuchen.
Evaluation kann in vielen verschiedenen Einsatzgebieten verwendet werden und bietet eine große Bandbreite an Möglichkeiten. Es handelt sich dabei um einen interaktiven Prozess, bei dem die Betroffenen zu Beteiligten werden und viel Mitspracherecht bei der Planung und Durchführung haben (partizipative Planung des Evaluationskonzeptes). Das macht die Evaluation zu einem individuellen Prozess, der gemeinsam und individuell geplant und durchgeführt wird.
Da besonders öffentliche Mittel immer knapper bemessen sind, ist es wichtig, das vorhandene Kapital optimal einzusetzen (allokative Effizienz). Bei geförderten Projekten verlangen Fördergeber immer öfter Rechenschaft über den Einsatz der zur Verfügung gestellten Mittel. Dies führt dazu, dass schon zu Beginn eines Projekts oder Programms immer mehr begleitende Evaluation nachgefragt wird. Doch auch ohne Förderung macht es Sinn, begleitend zu evaluieren. So können schon von Beginn an – im Sinne eines kontinuierlichen Verbesserungsprozess – Schwierigkeiten im Projekt aufgedeckt und ausgebessert werden.
